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  • J'ai plus de 17 ans d'expérience dans "l'humain", comme instituteur, professeur, formateur, conseiller, coach, animateur, conférencier. je mène des projets en relation avec la promotion de la langue française.
    Je l'ai parachevée avec une pratique différenciée de l'accompagnement en utilisant les techniques du coaching et du conseil, particulièrement dans le domaine de la gestion de conflit, la préparation d’examens, l’écoute active, la motivation, l’estime de soi.
    Je suis autonome et opérationnel pour tout dispositif d'accompagnement ou montage de formations sur mesure en français professionnel, en stratégies d’apprentissage, renforcement de la cohésion d'équipe, améliorer la confiance en soi, la prise de parole en public, gérer les émotions et le stress, développement du potentiel humain, techniques d’animations de groupe , Communication non verbale, FLE
  • Métier
  • Education / Formation continue
  • Secteur d'activité
  • TOUT LES SECTEURS
  • Disponibilité
  • Négociable
  • Années d'expérience
  • Plus de 15 ans
  • Niveau d'études
  • Masters / MBA
  • Type de contrat
  • Temporaire (Durée déterminée)
  • Temps de travail
  • Temps partiel 20%
  • Salaire
  • A convenir €
  • Déplacement
  • Fréquemment
  • Mobilité géographique
  • Région
Formations
Université de Nantes - France Education Internationale ( accès sous conditions : M1+ une expérience significative professionnelle dans le domaine du FLE) (diplôme ) • Nantes • France (Métropole)
  • un master fortement axé sur les pratiques professionnelles. (conception de formation)
  • construire des programmes de formation à destination de publics variés
  • Concevoir, expertiser et coordonner des plans et programmes de formation en langues
  • Acquérir un savoir-faire en didactique du FLE
    Identifier les métiers du FLE et les institutions œuvrant pour la diffusion du français dans le monde
  • Concevoir des outils et ressources numériques pour l’enseignement du FLE
    Identifier et analyser les enjeux liés à la diversité des langues
SPARK / Ministry of Foreign Affairs of the Netherlands (Pédagogie - courants pédagogiques - méthodes pédagogiques - pédagogie active : Insertion professionnelle - Tracer sa carrière - Techniques de recherche d'emploi Réseautage : Soft Skills - Communication - Prise de parole en public - Travail en équipe - Gestion du temps) • Tunisie
Institut Supérieur d'Education et de Formation Continue (l'admission se fait suite à un concours national parmi les PES) (diplôme) • Bardo • Tunisie
  • psychologie sociale, psychologie de l'enfant et l'adolescent, échec scolaire,
  • les théories de la communication, développement personnel, groupe et entretien, l’entretien
  • outils d'évaluation, statistiques, monde du travail, système d’orientation
  • création site web, Informatique : C2i, méthodologie de recherche,
  • accompagnement à la gestion organisationnelle et pédagogique de structures éducatives.
Banque Européenne d'Investissement (Académie de Besançon) • Carthage • Tunisie
  • implanter le système SCP dans son intégralité. évaluer, analyser le système.
  • proposer un environnement favorable au développement des comportements positifs
  • formation à l’équipe SCP: la gestion efficace des comportements difficiles, sur l’analyse fonctionnelle des comportements, etc
Centre International des Etudes Pedagogiques • Paris • France (Métropole)
  • formation d'excellence pour les professionnels de l'éducation.
  • Adopter une méthodologie pour l’enseignement des DNL (1A)
  • Produire des ressources pour l’enseignement des DNL (1B)
  • compétences professionnelles dans un cursus de formation en didactique de FLS/FLE dans un contexte arabophone
Master de recherche en français et francophonie
Septembre 2018 - Décembre 2020
Faculté de la Manouba (des compétences discursives en conformité aux attentes académiques en vue d’une poursuite en doctorat.) (diplôme) • Manouba • Tunisie
  • des enseignements de perfectionnement du français et de méthodologie de recherche, de linguistique, de civilisation et de littérature.
Certification EV@LANGUE
Octobre 2018 - Octobre 2018
France Education International (langue française niveau C2) (certificat- plus haut niveau sur 12 niveaux et interniveaux) • Paris • France (Métropole)
  • élaboré par le département évaluation et certifications du CIEP qui a plus de 30 ans d’expérience dans le domaine de l’évaluation linguistique.
  • aligné sur les niveaux de compétences du Cadre européen commun de référence pour les langues
Expert International Dr Gideon Arulmani (Cabinet ALIC EVENT) • Inde
Certification BSAFE
Juillet 2020 - Juillet 2020
Département de la sûreté et de la sécurité des nations unies (sensibilisation à la sécurité) (certificat) • NY • Etats-Unis
  • Participer plus activement à votre protection comme à celle de vos collègues
  • Collaborer efficacement avec la structure de sécurité des Nations Unies
Certification Gestion de conflit
Mars 2016 - Avril 2016
HEC Montréal (certificat) • Canada
  • un modèle d'analyse et d'intervention pour désamorcer les conflits organisationnels.
  • études de cas : tester l'application des principes du cours à des situations conflictuelles
  • désamorcer les conflits avant que ceux-ci ne perturbent le climat de travail.
Université de Montréal (certificat) • Canada
  • La vraie vie- Le modèle formel simplifié-Le modèle formel- Les compétences- Les notions- Les embûches- Le coffre des experts
faculté de la Manouba • Manouba • Tunisie
  • Acquisition de compétences interprétatives, critiques, argumentatives et rédactionnelles
  • Mobiliser des connaissances : théories littéraires et esthétiques dans une perspective critique